Програмата „Млад учител“ е поредица от онлайн обучения, в които ментори с богат опит в преподаването, управлението и обучението на педагогически кадри ще дадат ценни насоки за развитието на начинаещите учители в сферата на предучилищното образование.

Обученията имат за цел да дадат важни напътствия в началото на професионалния път на учители с малък или никакъв стаж по специалността, на студенти с педагогически профил, които имат желание да развиват себе си в професията, както и на всички останали действащи учители, които имат потребност от допълнителни напътствия за работата си.

Всяко едно от обученията ще разгледа различен аспект от работата на учителите в детската градина и подготвителните групи в училище. Ще бъдат дадени както методически, така и чисто практически насоки и примери от дългогодишната практика на лекторите в сферата на предучилищното образование. Темите са подбрани така, че да обхванат основните дейности, свързани с ежедневната работа на учителя с децата, родителите им. Менторите ще разгледат различните инструменти за случване на успешен учебен процес и ще дадат своите доказани във времето препоръки и примери.

Програма „Млад учител“, трети сезон

за началото на професионалното развитие на учителите в детската градина

ОТМИНАЛИ СЪБИТИЯ 

Дата: 19.11.2025 г. | 13:30

Тема: Музикално-подвижни игри за деца в детската градина или за деца от 3 до 7 години

Детската градина предоставя най-добрите възможности за моделиране на детското развитие в психо-физически план.

Спортните занимания създават възможност за участие на децата във физически упражнения и така подобряват здравния им статус, физическата и психическата им дееспособност.

Музикално-възпитателната работа в детската градина съдейства за изграждането на многостранно и хармонично развита личност чрез практическа дейност. Музикалните игри комбинират забавлението с развитие и творчески напредък като паралелно с това възпитават децата.

По време на срещата ще ви предложим няколко примерни игри за детската градина, с които ще можете да насочите децата както към решаването на основни задачи на спортното занимание, така и към отмора и развлечение.

Лектор: Галя Бързева е директор на ДГ 193. „Славейче“ в гр. София. Завършила е предучилищна педагогика в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“. Била е действащ учител близо 20 години.

Линк за регистрация ▶ отминало събитие

Дата: 10.12.2025 г. | 13:30

Тема: Засилване на възпитателната роля на детската градина за формиране на ценностни качества и добродетели

Децата са продукт на заобикалящата ги действителност, в която израстват. Ние сме техния модел за подражание. Затова е важно съзнателно и целенасочено да подхождаме към своята роля и отговорност – да бъдем положителен пример за тях.

Ние сме отговорни да изградим у тях позитивна нагласа и положително мислене, да формираме ценности и добродетели, да ги учим да се обичат и да обичат другите, да се стремят към доброто, да вярват в него, да търсят приятели и да бъдат добри приятели.

За да бъдат децата ведри, слънчеви, усмихнати, да вярват в доброто и да изграждат приятелства, е необходимо да им създадем условия за това. Трябва да ги потопим в среда, която подкрепя и стимулира тези качества. Така поставяме основите на ценностните добродетели у тях, които впоследствие ще доразвият сами в своя живот.

Пътят към постигането на всичко това е целенасоченото засилване на възпитателната роля на детската градина в процеса на формиране на ценностни качества и добродетели.

Лектор: Емилия Алексова е дългогодишен директор на ДГ „Брезица“, гр. Брезник. Магистър по предучилищна педагогика с втора специалност „Управление на предучилищни заведения“, специализация „Мениджмънт в образованието“. 

Определя се като позитивен човек, новатор, твърдо убеден, че доброто винаги побеждава. Основният приоритет в  работа ѝ е формиране на щастливи деца, прегърнали националните и европейски ценности, деца осъзнали своята значимост, своите сили и възможности. 

От 2010 г. ДГ „Брезица“ работи допълнително по собствена инициатива МОСТ КЪМ ДОБРИНАТА, насочена към формиране на ценностни качества и добродетели.

Линк за регистрация ▶ отминало събитие

Дата: 22.01.2026 г. | 13:30 ч.

Тема: Влияние на емоциите върху познавателните, игровите и поведенческите процеси в предучилищна възраст

Уебинарът разглежда ролята на емоциите в развитието на детето в предучилищна възраст и тяхното влияние върху познавателните процеси, играта и поведението. Ще бъдат представени ключови взаимовръзки между емоционалното състояние и ученето, както и практични примери от педагогическата практика в детската градина. Участниците ще получат насоки за създаване на подкрепяща емоционална среда, която стимулира активното участие, саморегулацията и социалното взаимодействие на децата.

Лектор: Камелия Богданова е директор на ДГ 22. „Великденче“ в гр. София. 

Линк за регистрация ▶ отминало събитие

Дата: 16.04.2026 г. | 13:30

Тема: Учителят, който оставя следа…

Обучението е насочено към млади учители в детската градина и има за цел да подпомогне техния уверен професионален старт чрез практически приложими стратегии и инструменти за ежедневната педагогическа работа.

В рамките на обучението участниците ще разгледат реални ситуации от практиката, свързани с управление на групата, детското поведение, поставянето на ясни и спокойни граници, както и ефективната комуникация с родители. Акцентът е поставен върху разбирането на детското поведение като форма на комуникация и върху ролята на учителя като емоционална опора, наблюдател и модел за подражание.

Обучението съчетава общ педагогически подход с елементи от Монтесори философията – уважение към детето, силата на подготвената среда и значението на наблюдението – като основен фокус остава практическата приложимост в условията на детската градина.

Чрез интерактивни упражнения, казуси от реалната практика и структурирана рефлексия, участниците ще изградят по-голяма увереност в професионалните си действия, ще обогатят педагогическия си език и ще получат ясни насоки за справяне с предизвикателствата в работата с деца и родители.

Обучението подкрепя развитието на осъзнати, спокойни и компетентни учители, които създават сигурна и подкрепяща среда за децата в ранна възраст.

Лектор:  Г-жа Кристина Йончева е директор на Монтесори детска градина „Буратино“, гр. Пловдив, с над 30 години професионален опит в сферата на предучилищното образование.

Тя е магистър по предучилищна педагогика с II професионално-квалификационна степен, както и магистър по право. Професионалната ѝ кариера съчетава задълбочена педагогическа и юридическа  подготовка с над 20 години управленски и административен опит в образователната система.

За своя значителен принос в развитието на предучилищното образование  през 2024 и 2025 г. г-жа Кристина Йончева е удостоена с Почетна значка на Община Пловдив, Директор на годината и много други награди и отличия. Под нейно ръководство ДГ „Буратино“ печели знаци за  eTwinning school 2025 – 2026 г., „Еко училище“ – 2025 г. и особено престижната European Innovative Teaching Award (EITA 2024) –  отличие на Европейската комисия, което се присъжда за изключителни постижения и иновативни практики в образованието.

В своята професионална дейност тя е утвърден лидер и мотиватор на екипа си, като съумява да работи изключително успешно и  в конструктивен диалог  с родителската общност, с партньорите и с всички административни структури.

Линк за регистрация ▶ отминало събитие

Дата: 13.05.2026 г. | 13:30

Тема: Детската рисунка – огледало на детската душа и развитие

Обучението е насочено към ролята на детската рисунка като важен педагогически инструмент в работата на младия учител. Чрез нея се разкриват емоциите, мислите и интересите на децата, което подпомага по-задълбоченото им опознаване. В рамките на срещата ще бъдат разгледани възможностите, които детската рисунка предоставя за:

•    развитие на наблюдателност и аналитични умения у учителя;
•    стимулиране на креативността в педагогическия процес;
•    прилагане на индивидуален подход към всяко дете;
•    изграждане на подкрепяща и развиваща образователна среда.

Лектор:  Албена Алипиева-Герова е педагог с над 20 години опит в работата с деца в ранна детска възраст. Притежава четири висши образования в областите Социална педагогика, Мениджмънт на детско-педагогическо заведение, Начална и предучилищна педагогика и Психология на развитието. В професионалната си практика прилага съвременни педагогически подходи, съчетани с индивидуален подход към всяко дете, с фокус върху развитието на творческото мислене, емоционалната интелигентност и социалните умения. Към момента е директор на детска градина и работи активно за създаване на подкрепяща и стимулираща образователна среда.

Линк за регистрация ▶ отминало събитие