Проф. д-р Галин Цоков е български учен в областта на образованието, със силен научен и управленски опит. От февруари 2025 г. е директор на Института по образованието към Министерството на образованието и науката, който обединява няколко ключови центъра за оценяване, информационно осигуряване и обучение. В тази роля продължава да работи за развитие и реформи в системата на образованието и обучението. Като министър и като ръководител на институции проф. Цоков участва в международни образователни инициативи. Кариерата му е съсредоточена върху подобряване на качеството на образованието, професионалното развитие на учителите, образователните политики и иновациите в научно-образователната сфера. Автор на над 110 научни публикации в България и чужбина със специален интерес към образователните политики, децентрализацията и дигитализацията на образованието. Член и ръководител в различни професионални комисии и асоциации в областта на педагогиката и квалификацията на учители.

Проф. д-р Пепа Митева е български академичен преподавател и изследовател в областта на педагогиката, психологията и социалните науки. Тя е професор в Бургаския свободен университет, където преподава в Центъра по хуманитарни науки и участва в научно-изследователски и рецензентски дейности по педагогически и социални теми. Преподава авторски лекционни курсове по: Кризисна интервенция, Управление на гнева и агресивното поведение, Решаване на конфликти, Артпедагогика/Арттерапия. Пълноправен член е на Съюза на учените в България и на Дружество на психолозите в България. Автор на над 100 студии, статии, монографии, сред които в реферирани издания и др. Нейни изследвания разглеждат съчетанието между педагогическите практики и психологическите аспекти на обучението и развитието на личности и професионалисти. Водещ и автор на повече от 500 обучения в квалификационни формати за учители и директори, тиймбилдинг и др.

Проф. д-р Пенка Марчева е български академичен преподавател и учен в областта на музикалното образование и музикалната педагогика. Тя е член на факултета и преподавател в Педагогическия колеж – Плевен към Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“, където участва в подготовката на студенти, специализиращи в педагогика и музикално обучение. Нейните научни интереси включват методика на обучението по музика, музикална символика и музикална психология, музикално общуване и артпедагогика, образователна подготовка на учители и интерактивни методи на преподаване. Проф. Марчева е автор и съавтор на множество научни публикации в международни и национални списания, конференции и сборници, които разглеждат различни аспекти на музикалното образование и подготовката на бъдещи учители по музика. Примери за теми включват педагогически подходи в музикалното обучение в началното училище, специфични стратегии за развитие на компетенции чрез музика и оценяване на музикалнопедагогическата подготовка на студентите. Проф. Марчева работи активно върху развитието на музикалното образование в България и влиянието му върху формирането на педагогическите умения у бъдещите педагози.